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穿越历史长河 青岛市北区“小小文博讲解员”成长营开营

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穿越历史长河 青岛市北区“小小文博讲解员”成长营开营

穿越历史长河 青岛市北区“小小文博讲解员”成长营开营

中小学生参观青岛一战遗址博物馆(来源(láiyuán):市北区文化和旅游局)

信网6月3日讯 日前,青岛(qīngdǎo)一战遗址博物馆迎来了一群特殊的(de) “小客人”——30 名来自市北区的中小学生齐聚于此,参加“穿越历史 文明发声(fāshēng)” 文博小讲解员成长营活动(huódòng)。此次活动由市北区委宣传部、市北区文旅局(wénlǚjú)、市北区教体局联合(liánhé)主办(zhǔbàn),作为 “文明星火・青春起航” 职业初体验文明旅游研学系列活动的重要环节,旨在通过沉浸式文博体验,培养青少年对历史文化的认知与文明观展意识。

文博课堂:解码历史的(de) “活教材”

青岛一战遗址博物馆,坐落于青岛山脚下(shānjiǎoxià),宛如一位历史的(de)守护者,默默矗立。馆内珍藏着自青岛建置至主权回归期间丰富多样的文物,包括武器、军服、报刊、书籍、纪念章、明信片等多达1800多件。这些藏品犹如一个个时光碎片(suìpiàn),拼凑起那段波澜壮阔(bōlánzhuàngkuò)的历史。

“这件文物不仅是战争(zhànzhēng)的(de)见证,更是警示我们珍惜和平的教科书。”“参观时脚步要轻;拍照时关闭闪光灯,让文物在静谧中诉说历史(lìshǐ)……”

一件件珍贵的历史文物、一幅幅波澜壮阔的历史画卷、一页页年代久远的文史资料(wénshǐzīliào),引领大家徜徉在浩瀚的历史长河(lìshǐchánghé)中,让同学们仿佛穿越时空,亲身感受(gǎnshòu)那段沧桑岁月。

博物馆展厅内,学生们围在展柜前,仔细观察锈迹斑驳的(de)步枪。讲解员以丰富的馆藏文物为脉络,带领学生们开启“历史与价值观”的对话。特别强调文物背后的文化价值,引导学生从 “看展品” 转向 “读(dú)历史”。期间,学生们不时(bùshí)举手提问,与讲解员互动(hùdòng)频繁。

讲解(jiǎngjiě)实践:历史与青春的 “对话”

经过 1 小时的理论学习,最(zuì)激动人心的实地讲解实践环节正式开始(kāishǐ)。 刘芃宇同学和郭心悦(guōxīnyuè)同学 ,站在 “青岛主权回归展厅” 前,开始了他们的首次讲解。

“1922年12月10日,中国收回青岛主权(zhǔquán),这是近代中国外交史上少有的胜利……” 刘芃宇同学的声音清脆而坚定。郭心悦同学则聚焦(jùjiāo)于胶济铁路上的“小火车”,这里还原了(le)(le)山东第一条(dìyītiáo)铁路胶济铁路沿线的各个站点,车厢内的布置仿佛将大家带回了那个动荡的年代。尽管偶有紧张卡顿,但他们认真的态度和清晰的逻辑赢得了现场的阵阵掌声(zhǎngshēng)。

“看到孩子们站在展柜前(qián)讲解,仿佛(fǎngfú)看到历史与未来的接力。” 陪同参观的家长王女士感慨道,“这样的活动不仅让孩子学会表达,更让文明旅游的理念深入内心(nèixīn)。”

据了解,此次成长营是市北区(shìběiqū) “文旅(wénlǚ) + 教育” 融合的创新实践之一。活动通过(tōngguò) “理论学习 — 观展礼仪 — 实地讲解(jiǎngjiě)” 的三维培养模式,不仅提升了青少年的语言表达与历史认知能力,更通过 “小手拉大手” 的形式(xíngshì),将文明旅游理念辐射至家庭与社会。

“我们希望通过文博场馆的独特(dútè)资源,让青少年成为历史(lìshǐ)的‘翻译者’、文明的‘传播者’。” 市北区文旅局相关负责人表示,后续还将开展 “声绘文博 云上传声” 线上(xiànshàng)讲解比赛,进一步(jìnyíbù)扩大活动影响力,推动形成 “人人参与(cānyù)、人人传播” 的文明旅游新风尚。(谷正原)

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